Поскольку финансовая грамотность при современном образе жизни стоит на одном уровне с умением читать и писать, то и освоение её азбучных основ в Усть-Таркской детской библиотеке начинают уже с дошкольного и младшего школьного возраста. При работе с этой категорией читателей, мы учитываем специфику восприятия детьми этого возраста финансовой информации:

- способны понять природу денег, их назначение и источник их появления;

- могут различать номинал денежных знаков;

- могут осуществлять простой счет денег;

- способны понять суть процесса накопления.

Мероприятия для них строятся часто на анализе сказок, представлениях о ценности труда, денежных отношениях, планировании семейного бюджета, где можно сэкономить средства и для чего нужно экономить и так далее. При организации данных мероприятий, мы учитываем, что дети быстро отвлекаются на другие вопросы, если подаваемый им материал сух и пассивен. Важно найти способы и таким образом построить занятия, чтобы каждый участник был вовлечен в происходящее действие.

  Совсем недавно, стартовал VIII этап просветительской Эстафеты по финансовой грамотности "Мои финансы" "АЗБУКА ИНВЕСТОРА". В рамках данного этапа в Усть-Таркской детской библиотеке уже состоялась ЛитФинИгра "Сказочные правила финансовой грамотности". Участниками мероприятия стали ученики 2 класса Усть-Таркской СОШ, которые были поделены на две команды.  В ходе игры ребята отгадывали финансовые загадки, вспоминали литературные произведения, в которых упомянуты деньги. (Буратино, Муха-Цокотуха, Али-Баба и 40 разбойников и другие). Узнали новые финансовые понятия, решали математические задачки от литературных героев, разгадывали финансовые пословицы и поговорки, угадывали литературных героев по их высказываниям о деньгах. Каждый вопрос стоил определённое количество монет. Команда победителей получила памятные закладки, всем участникам были подарены материалы, предоставленные Новосибирским Домом финансового просвещения. Завершилось мероприятие просмотром сказки "Как старик корову продавал".Просмотрев сказку ребята сделали вывод, что не стоит верить яркой рекламе. А поверив красивой рекламе, можно потерять деньги и приобрести плохой товар.

  Коллектив Усть-Таркской Детской библиотеки благодарит всех за участие. Ведь, участие в таких мероприятиях читателей-дошкольников и младших школьников, способствует получению первичных представлений об экономических категориях, формированию таких качеств как бережливость, рачительность, смекалка, трудолюбие, желание учиться, умение планировать дела, осуждение жадности и расточительности. Присоединяйтесь к VIII этапу Эстафеты!

Используйте материалы эстафеты для проведения своих мероприятий по финансовой грамотности, делитесь результатами в ВК, ставьте #ЭстафетаМоиФинансы#АзбукаИнвестора

Елена Каримова

Библиотекарь

Усть-Таркской детской библиотеки

МБУК "ЦБС Усть-Таркского района"

Новосибирской области