В жизни каждого человека наступает время, когда заканчивается его профессиональная деятельность. Для некоторых людей – это долгожданное время и без особых усилий человек адаптируется к изменившимся условиям, находя удовлетворение в каких- то домашних делах и заботах. Для других людей переход в « другую категорию населения», является очень болезненным, так как сопровождается потерей статуса в обществе, ощущением своей невостребованности, материальными проблемами. Но, тем не менее, какую - бы должность человек не занимал, как – бы не ценили его в обществе, момент этот неизбежно наступит. И вот тут, на мой взгляд, важно подготовиться к этому периоду жизни, заглянуть поглубже в свою душу и понять - для чего же в молодости и зрелости всегда не хватало времени? Есть ли занятие, которым хотелось бы заниматься всегда? Понятно, что для людей творческих профессий таких проблем не существует, они делают своё дело вне зависимости от возраста и ориентируются только на свою востребованность в обществе. Речь о других людях, о тех, кто не может сидеть просто так на скамейке и для которых очень важно занять свой досуг каким-то делом.
Этот уважаемый человек-педагог по образованию, работал директором Усть-Таркской средней школы, затем заведующим районным отделом народного образования, имеет звание Почетного гражданина Усть-Таркского района. Сейчас он находится на заслуженном отдыхе.
Наш район гордится им-своим бывшим начальником районного отдела образования, который много лет посвящал свою жизнь и профессиональную деятельность развитию образовательной системы Усть-Таркского района.
У него всегда было любимое занятие, которому он посвящал столько времени, сколько оно того требовало. Степан Иванович - пчеловод - любитель с сорокалетним стажем. В 1970 году директор школы Суханов Александр Дмитриевич подарил ему один улей. Степан Иванович помнит этот момент и, наверное, был очень рад такому повороту событий, потому что мечта о пчеловодстве «засела» в его сознании ещё в детстве. Маленьким мальчиком, живя на Украине, он ловил пчёл и сажал их в какой- то маленький улей. Очень хотелось ему иметь свой настоящий улей. У Степана Ивановича было около десятка улеев. Это не много, но для Степана Ивановича было важно другое. На вопрос о том, что даёт ему это достаточно хлопотное занятие ответил: «Понаблюдаю за пчёлами, за их работой и как-то снимается усталость, восстанавливаются силы, улучшается настроение. Это возможность побыть наедине с самим собой, что тоже очень важно».
О пчёлах Степан Иванович знает очень много. Знания, подкреплённые большим опытом общения с этими удивительными труженицами, делали его рассказы о них очень интересными и увлекательными.
Сокольчук Степан Иванович, родился 21 апреля 1938 года в Украинской ССР. После службы в рядах Советской армии поступил в Новосибирский государственный педагогический институт и после окончания в 1965 году начал трудовую педагогическую деятельность. Работал учителем биологии и географии, директором Усть-Таркской средней школы, 18 лет (с апреля 1980 года по август 1998 года) возглавлял районный отдел народного образования до ухода на заслуженный отдых.
Под его руководством были построены и введены в эксплуатацию школы и детские сады, спортивные площадки. В этот же период происходят реорганизации отдела народного образования.
Умение отстаивать свои убеждения, огромное трудолюбие, добросовестность в работе, требовательность к себе и людям, принципиальность, чувство долга и ответственность за принимаемые решения – всегда были отличительными чертами компетентного руководителя.
Высокая оценка деятельности авторитетного начальника - в его многочисленных личных наградах и поощрениях: награжден медалью «За трудовую доблесть», знаком «Отличник народного просвещения», многократными Почетными грамотами и благодарностями различного уровня, юбилейной медалью «80 лет НСО». Ветеран труда.
Находясь на заслуженном отдыхе, он часто, выступал перед школьниками, делится опытом работы с коллегами, активно участвовал в общественной жизни села, в деятельности отраслевой первичной организации ветеранов. Он прекрасно рисует. Его живописные картины многие видели на выставках в центральной библиотеке.
В 2016 году ему присвоено звание Почетный гражданин Усть-Таркского района Новосибирской области.
Желаем Степану Ивановичу крепкого здоровья и долгих лет жизни!
А образование как живой организм отражает все успехи и поражения общества, оказывая сильное воздействие на социально-экономическое и культурное развитие страны.
Историческая справка:
"Отдел народного образования Усть-Таркского райисполкома, осуществляющий управление в сфере образования района, имеет свою историю с 1936 года, когда начинается история Усть-Таркского района (на его территории на тот период действовало 38 начальных школ и 15 неполных средних, обучалось в них 4846 детей).
Заведующие утверждались народными комиссарами просвещения по представлению советов народных комиссаров автономных республик и краевых (областных) исполнительных комитетов или районных исполнительных комитетов (Постановление СНК СССР, ЦК ВКП(б) от 10.04.1936 "О порядке назначения, перевода и увольнения заведующих районными, окружными и городскими отделами народного образования» ) - в Усть-Таркском районе - исполнительным комитетом Усть-Таркского Районного Совета депутатов трудящихся Новосибирской области.С августа 1959 г. до упразднения Усть-Таркского района (согласно Указу Президиума Верховного Совета РСФСР от 01.02.1963 № 741/81 Усть-Таркский район, его сельсоветы переданы в укрупнённый Татарский район) заведующим отделом образования был Александр Дмитриевич Суханов (последние документы подписаны заведующим районо Александром Дмитриевичем Сухановым в апреле 1963 года).

С 1965 года по апрель 1980 год заведующим Усть-Таркского районного отдела народного образования – РОНО (после образования вновь Усть-Таркского района на основании Указа Президиума Верховного Совета от 11.01.1965 № 741/64 и решения Новосибирского Облисполкома от 09.01.1965 №1) становится Шапран Тимофей Иванович, ранее работающий директором Яркуль-Матюшкинской, а потом Щербаковской школ.

С апреля 1980 года по август 1998 года заведующий Усть-Таркского районо - Сокольчук Степан Иванович, работавший ранее учителем и директором Усть-Таркской школы».

В 1991 году происходит реорганизация Усть-Таркского районного отдела народного образования в районный отдел народного образования администрации Усть-Таркского района (Постановление Главы администрации Усть-Таркского района от 14.12.1991 №1).

В 1997 году ещё одна реорганизация - в отдел образования территориальной администрации Усть-Таркского района (Постановление главы администрации Новосибирской области от 28.01.1997 №25).

С августа 1998 года заведующий Усть-Таркского отдела образования территориальной администрации Усть-Таркского района - Грушицкий Борис Васильевич, с 2003 года - начальник управления образования территориальной администрации Усть-Таркского района (Постановление Главы администрации Новосибирской области от 25.02.2003 № 103), с 2004 года - начальник управления образования администрации Усть-Таркского района (Постановление Губернатора Новосибирской области от 28.10.2004 № 647).

С 01.07.2008 года вводится должность заместителя начальника управления образования администрации Усть-Таркского района. Назначается Райхерт Нина Васильевна, работавшая главным специалистом (распоряжение №8 –рп от 01.07.2008)

В данное время (2026 г.) начальник управления образования, физической культуры и молодежной политики администрации Усть-Таркского района является Татьяна Сергеевна Балыкова

До 1965 года наблюдалась частая сменяемость заведующих, одновременно они работали и директорами школ, и учителями, а также переводились на другие работы.

С 1965 года заведующие трудились на своем посту длительное время, что подтверждает высокий профессионализм руководителей.

Образовательная политика Усть-Таркского района в последние годы (2005-2017) учитывала все инновационные изменения, происходящие в образовании в государстве, регионе. Закономерно и то, что система образования района во все годы не только стабильно функционировала, но и постоянно развивалась, сохраняя лучшие традиции и всегда оставаясь открытой для всего нового – лучшего. Сегодня система образования – это стратегический ресурс для социально- экономического развития района.

Сменяются заведующие отделом народного образования, но неизменной остается высокая оценка их деятельности".